Училищата във Великобритания масово се чувстват объркани от бързия темп на развитие на изкуствения интелект и не вярват, че той е в интерес на учениците.
Група училищни директори обявиха създаването на орган, който да съветва и защитава училищата от рисковете, свързани с новата технология, съобщава „Times“. Техните страхове от една страна са свързани с използването на чатботове, като ChatGPT, в учебния процес, а от друга с въздействието върху психическото и физическо здраве на децата и преподавателите.
Те предупреждават за реални опасности, свързани с ИИ, който завладя обществото през последните месеци чрез навлизане на технологии и инструменти за създаване на правдоподобен текст, изображения и дори гласови имитации.
„Училищата са объркани от бързия темп на промяна в ИИ и търсят сигурни насоки за най-добрия път напред, но на чии съвети можем да се доверим? Нямаме увереност, че големите дигитални компании ще въведат регулации в интерес на учениците и персонала и училищата, а досега правителството не е показало, че има желанието или способностите да го направи“, пишат директорите в писмо до „Times“.
През изминалата седмица премиерът на Великобритания Риши Сунак заяви, че ще трябва да бъдат наложени ограничения на ИИ, тъй като технологията се нуждае от регулации и контрол.
